Праздник 8 марта в начальной школе сценки. Сценарий праздника «8 марта» в начальной школе
Международный женский день 8 марта . Сценарий для начальной школы
Ход праздника
Ведущий 1.
День радости и красоты!
Хотим, чтоб поздравленье первое
К вам шло от имени мужчин!
На сцену выходит группа мальчиков.
Ученик 1.
Дорогие наши дамы!
Сестры, бабушки и мамы!
Весь наш коллектив мужской
Поздравляет вас с весной!
Ученик 2.
Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас —
Честно, искренне и прямо...
Очень, очень любим вас!
Ученик 3.
Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы...
Если мама скажет, как!
Ученик 4.
И в работе нет красивей
Мам отважных, боевых.
Всё, что папы не осилят...
Мамы сделают за них.
Ученик 5.
Наши мамы - наша радость,
Это знаем, как один,
Так примите поздравленья...
Вы от имени мужчин!
Исполняется песня джентльменов для мам.
Если вы, нахмурясь,
Спорите с делами,
Если накопилось
Много так проблем,
Пусть всегда поможет
Вам в делах домашних
Взрослый или юный
Настоящий джентльмен!
Припев.
И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснётся ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Ведущий 2 . Простите, но в зале есть ещё юные леди, которых мы не поздравили. Ах, как нехорошо получилось! Но это мы сейчас исправим
Ученик 6.
Месяц март -
Месяц радостный, ясный.
Наши дамы прекрасны!
Ученик 7.
Ани, Алины, Настеньки, Маши -
Незабудки, ромашки вы наши!
В каждой девочке -
Солнца кусочек!
Всех весною...
Мы любим вас очень!
Ученик 8.
В нашем классе, вот как раз,
Больше девочек, чем нас.
Даже есть нас выше ростом,
С ними нам не так уж просто!
Ученик 9.
Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем,
И тетрадки отнимаем,
И за бантики таскаем.
Ученик 10.
Но за всё, в чём виноваты,
Вы простите нас, девчата,
Не держите зла на нас,
Всё равно мы любим вас!
Исполняется песня джентльменов для девочек.
Девочки вы наши,
Как в вас много смеха,
Шума, песен, танцев,
Колких эпиграмм,
Но сердца мальчишек
Лишь для вас открыты,
Милых и красивых
Сеньорит и добрых дам!
Припев.
Пусть улыбки без сомненья,
Вмиг коснутся ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
В этот день у всех мужчин
Для волненья сто причин:
Тот ли сорт духов подарен?
Хорошо ли чай заварен?
Долго ль варятся супы?
Сколько в кашу класть крупы?
Как посуду нужно мыть,
На сцену выходят Нина и Таня с портфелями. Им навстречу идут Серёжа и Вова.
Серёжа . Доброе утро!
Нина . Доброе утро, мальчики!
Вова . Здравствуйте, девочки!
Таня . Здравствуйте!
Серёжа. Как у вас дела?
Нина. Хорошо. Я утром успела подмести пол, приготовить завтрак себе и родителям.
Вова . Молодец!
Таня . А я повторила уроки, убрала бабушкину комнату, сбегала в магазин.
Серёжа . Какие хорошие у нас девочки!
Вова. Самые лучшие в школе!
Нина . И мальчики у нас не хуже.
Таня . С такими можно дружить!
Серёжа . Спасибо, девочки! Давайте, мы вас проводим до школы?
Вова . Портфели, наверно, тяжёлые? Мы их донесём.
Нина . Но у вас свои портфели...
Таня. Тяжелее наших...
Серёжа. Да ведь у нас по две руки! (Все смеются.)
Вова. К тому же, мы делаем зарядку и занимаемся спортом.
Нина. Ну, спасибо! (Нина отдаёт портфель Серёже.)
Таня. Благодарю! (Отдаёт портфель Вове.)
Серёжа. Даже приятно помочь девочке.
Вова. Тем более однокласснице, которая... которая... которая... (кричит в сторону). Елена Владимировна, я слова забыл!
На сцене появляется учительница.
Учительница. Ничего, сейчас будет звонок на урок, а на следующей перемене продолжим репетицию. Сегодня вы играли очень хорошо. Молодцы! (Учительница уходит.)
Серёжа (грубо Нине). Бери свой чемодан, я не осёл, чтобы его таскать (бросает портфель на пол).
Вова (Тане). А ты что встала? Лови! (Бросает Тане её портфель.)
Серёжа . Принцессы, какие!
Вова. Пойдём, Серёга, что с этими болтать? (Ребята уходят, оставив девочек одних.)
Нина (поднимает свой портфель). Было бы всё, как в спектакле! Доброе утро! Здравствуйте! Какие хорошие у нас девочки! Лучшие в школе! Мы вас проводим! Давайте портфели!..
Таня (поднимает портфель). Размечталась! Хорошо, что ещё не дерутся сегодня. Наверное, вчера устали за нами гоняться.
Раздаётся крик. Выскакивают Серёжа и Вова.
Серёжа. Не устали! Брать живыми!
Вова. Есть! (Девочки с визгом убегают. Мальчики преследуют их.)
Ученик читает стихотворение о папах «Пока все дома».
Не узнать сегодня папу.
Он пришёл и вдруг в дверях
Не швырнул на столик шляпу,
А повесил, как в гостях.
Он сказал: «Здорово, дочка!»
И, смеясь, на этот раз
Целовал он маму в щёчку,
А бабуле ручку тряс.
Он не прятался в газету,
За столом на всех глядел.
Вилкой он не бил в котлету,
Будто кто-то в ней сидел.
Был он лучше,
Был он проще.
Чай по чашкам разливал.
Даже бабушку не тёщей,
А мамашей называл.
Я спросила маму прямо:
«Мама, что случилось с ним?»
«В женский день, - сказала мама, -
Папа должен быть таким».
Мне всё это непонятно.
Может, взрослых кто поймёт?
Разве папе неприятно
Зелёною весной под старою сосной
С любимою Ванюша прощается.
«Прощай, прощай, Маруся-красавица!»
Припев.
Маруся молчит и слёзы льёт.
От грусти болит душа её.
Кап-кап-кап — из ясных глаз Маруси
Капают слёзы на копьё.
Капают прямо на копьё.
Студёною зимой, опять же под сосной,
С любимою Ванюша встречается.
Кольчугой он звенит и нежно говорит:
«Вернулся я к тебе, раскрасавица!»
Припев.
Маруся от счастья слёзы льёт.
Как гусли, душа её поёт.
Кап-кап-кап - из ясных глаз Маруси
Капают слёзы на копьё.
Кап-кап-кап - из ясных глаз Маруси
Капают прямо на копьё.
Исполняется танец, затем бабушек поздравляют с праздником.
У мамы - работа,
У папы - работа,
У них для меня остаётся суббота,
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
Да ты не спеши.
Ну что там стряслось у тебя, расскажи?
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит,
Перебирает...
Нам хорошо - вот так вдвоём.
Без бабушки какой же дом?
Звучит песня «Купим мы, бабушка...»
Купим мы, бабушка, тебе курочку - 2 р.
Курочка по зёрнышкам: кудах-тах-тах (хлопают по коленям).
Купим мы, бабушка, тебе уточку - 2 р.
Уточка: та-та-та-та (крутят кистью).
Купим мы, бабушка, тебе индюшонка - 2 р.
Индюшонок: фулды-булды (поводят плечами).
Купим мы, бабушка, тебе кисоньку - 2 р.
Кисонька-то: мяу-мяу (моют руки).
Купим мы, бабушка, тебе собачонку - 2 р.
Собачонка: гау-гау (согнуты руки).
Купим мы, бабушка, тебе поросёнка - 2 р.
Поросёнок: хрюки-хрюки (крутят двумя кулачками около носа).
Купим мы, бабушка, тебе коровёнку - 2 р.
Коровёнка: муки-муки (доят).
Купим мы, бабушка, тебе лошадёнку - 2 р.
Лошадёнка: скоки-скоки (скачут).
Купим мы, бабушка, тебе телевизор - 2 р.
Телевизор - время (показывают на часы).
Факты (разводят руками).
Дикторша : ля-ля-ля-ля (показывают ладонь - язык).
Курочка по зёрнышкам: кудах-тах-тах (хлопают по коленкам).
Ведущий.
Бабушки, милые, с праздником вас!
Как хорошо, что есть вы у нас!
Разыгрывается сценка «Старушки».
Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
Да что ты. Я ещё уроки не сделала!
Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж 100 лет, как школу кончила!
Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот, хочу попробовать, хотя это, наверное, ужасно непедагогично!
Чего это непедагогично? Да я всю жизнь уроки за внуков делаю!
Правда? Это вы их так балуете?
Я не балую! Я с ними знаешь, как строго? Вот сделаю уроки, а уж начисто они сами у меня переписывают.
О, вы действительно строги!
А то! Так что если что - меня спрашивай, у меня опыт большой.
Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стихотворение выучила.
Ну, давай!
У Лукоморья дуб зелёный.
Так, хорошо!
Златая цепь на дубе том.
Замечательно!
И днём, и ночью пёс учёный...
Стоп! Стоп! Стоп! Какой пёс? Какой пёс?
Ну я не знаю, какая у него порода, может, овчарка?
Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!
А, поняла-поняла! Ну тогда я с начала начну.
У Лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том,
И днём, и ночью кот учёный...
С авоськой ходит в гастроном!
С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
Где? Где? В цирке! Вы знаете, там клоун Куклачёв, так у него кошки и не такое выделывают.
Ой, всё, сил с тобой нет!
Ой, ну какая же вы после этого подруга - у меня ещё столько уроков! Один внучек в первый класс пошёл, так там учительница вообще просила в школу кассу принести.
Какую ещё кассу? Из магазина? Нет, ты меня в это дело не впутывай.
Ну причём тут магазин? Касса - это разрезной алфавит! Ладно, я её сама сделаю, а вот задача. Вы только прочитайте!
Так. С ванной соединены две трубы. Представила?
Да, да! Представила!
Через одну трубу вода вливается, через другую выливается. Представила?
Ой, представила! Представила! (Убегает.)
Погоди! Ты куда?
Так вода же выливается! Может весь пол залить!
Успокойся! На самом деле ничего не льётся. Это в задаче. А ты лучше скажи, когда ванна наполнится?
О, никогда не наполнится! Меня не проведёшь! Сами же сказали, что ничего не выливается!
Фу! Всё, будь здорова! С тобой в больницу попадёшь! А у меня ещё уроки опыт по естествознанию провести надо: фасоль прорастить.
А, да-да, я помню, вы у меня фасоль брали.
Да, что-то не растёт ваша фасоль. Видно, некачественная!
Как, некачественная? Как, некачественная? Ну вот! Делай после этого людям добро! Можно сказать, от себя оторвала, фасоль из супа вынула...
Погоди! Погоди! Как из супа? Это я, выходит, варёную фасоль проращиваю? Ну, спасибо, подруженька, удружила!
Ой, не обижайтесь, пожалуйста, я же не знала...
Да, видно, моим внучатам, да и вашим - тоже грозит единица!
(Вместе) Её ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!
Ученик 1.
Люблю тебя, мама,
За что, я не знаю,
Наверно, за то, что
Дышу и мечтаю.
Ученик 2.
И радуюсь солнцу,
И светлому дню -
За это тебя я,
Родная, люблю.
Ученик 3.
За небо, за ветер,
За воздух вокруг...
Люблю тебя, мама,
Ты - лучший мой друг.
Ученик 4.
Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас.
Ученик 5.
Нас баюкала, кормила,
У кроватки пела нам.
Первой нас она учила
Добрым, радостным словам.
Ученик 6.
Сколько ночек не спалось ей,
Если вдруг болели мы,
Сколько плакать довелось ей,
Если вдруг болели мы.
Ученик 7.
Кто кручинится, когда мы
Опечалены подчас.
Сколько радости у мамы,
Если кто-то хвалит нас.
Ученик 8.
Сколько мук ей было с нами,
И наград не надо ей,
Об одном мечтают мамы -
В мире, где кружится снег шальной.
Где моря грозят крутой волной,
Где подолгу добрую ждём порой мы весть.
Чтобы было легче в трудный час,
Нужно верить каждому из нас,
Нужно верить каждому
В то, что счастье есть.
Припев.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом.
В мире, где ветрам покоя нет.
Где бывает облачным рассвет,
Где в дороге дальней нам часто снится дом,
Нужно и в грозу, и в снегопад,
Чтобы чей-то очень добрый взгляд
Согревал теплом.
Припев.
Мы желаем счастья вам -
И оно должно быть таким:
Действующие лица: ведущие, группа учеников.
Ход праздника
1-й ведущий : Внимание! Внимание! Настройтесь все на праздничный лад! Скоро вся слабая, но лучшая половина человечества будет отмечать Международный женский день 8 марта. Только для женщин в этот день прозвучат ласковые, теплые слова, в магазинах с полок исчезнет даже то, на что раньше никто не обращал внимания. А сколько будет подарено цветов! Алые розы и гвоздики, белые хризантемы, желтые мимозы, сиреневые орхидеи, тюльпаны всех цветов и оттенков — все упадут к женским ногам и украсят праздничные столы. Пусть хоть раз в год каждая женщина почувствует себя настоящей королевой!
2-й ведущий: Все начинается с женщины! Веселье, смех, дуэли, разочарованья, любовь, забота, тепло и боль и многое другое — все это из-за Вас и для Вас, наши дорогие! В каком бы Вы ни были возрасте, вы всегда будете оставаться лучшей половиной человечества.
1-й ведущий: Сколько хороших слов храним мы в душе о маме, бабушке, учительнице и любимой подруге-однокласснице! Жизнь была бы без Вас не полна, и печальна, и грустна, так живите и радуйте нас!!!
На сцене появляется группа учащихся, они читают стихотворение М. Садовского «Цифра восемь».
1-й чтец.
Еще ершится холод зимний,
Восьмой всего лишь день весны.
Но вот цветами золотыми
Все улицы уже полны.
2-й чтец.
Воскресный день не праздный,
Мальчишкам сто забот —
Весенний первый праздник
По улице идет!
3-й чтец.
В пушистом желтом платье
Он в каждый дом проник,
Восьмерку на асфальте
Выводит ученик.
4-й чтец.
В безоблачную просинь
Отважный летчик взмыл,
Огромной цифрой «восемь»
Все небо расчертил!
5-й чтец.
Сегодня цифра «восемь»
Любимей всех других!
Мы с праздником поздравим
Всех женщин дорогих!
2-й ведущий: 8 Марта отмечает наша планета женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам; а значит всех женщин. В этот день принято дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен, конкурсов и игр, и слов поздравлений!
1-й ведущий: Начинаем наши конкурсы. Дети у нас замечательные! Они сейчас покажут, как они помогают.
Конкурс 1. Игра-эстафета «Помощники»
Набирают две команды по 5 человек. Первый завязывает ленту между двумя стульями. Второй полощет в тазике носовые платочки, отжимает. Третий бежит к ленте и вешает сушить. Четвертый закрепляет прищепками. Пятый снимает с ленты, бежит на старт и поднимает платочек вверх. Какая команда первая поднимет платок, та и выиграла.
2-й ведущий : Кому из вас, ребята, не хочется помочь маме? На кухне столько дел! Но прежде, чем за них взяться, надо повязать косынку.
Конкурс 2. «Косынка»
Играют две команды по 5 человека (мальчики и девочки). Дети строятся в две шеренги. У первого — косынка.
Первый повязывает косынку второму, второй развязывает косынку и завязывает ее третьему, последний игрок — первому.
Инсценировка стихотворения Б. Заходера «Повара»
Как легко приготовить обед!
Ничего в этом трудного нет,
Это проще простого:
Это раз — и готово!
(Если мама готовит обед.)
Но бывает, что некогда маме,
И обед себе варим мы сами,
И тогда не пойму
(Не пойму, в чем секрет!) —
Очень трудно готовить обед!
Дети исполняют песню «Самая хорошая», сл. О. Фадеевой, муз. В. Иванникова.
Конкурс 3. Игра «Счастливый случай»
Вопросы для команды 1.
Какая из нот не нужна для компота? (Соль)
Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)
Можно ли принести воду в решете? (Лед)
Оборка на платье. (Волан)
Сорт лапши. (Вермишель)
Чувство меры, умение вести себя в обществе. (Такт)
Участок земли под овощами. (Огород)
Женское платье без рукавов. (Сарафан)
Вода в газообразном состоянии. (Пар)
Жидкая закваска для теста. (Опара)
Вопросы для команды 2:
Нераскрывшийся цветок. (Бутон)
Замкнутый цветник. (Клумба)
Искусство приготовления пищи. (Кулинария)
Одинокий мужчина. (Холостяк)
Спаситель Мухи-цокотухи. (Комар)
Густая масса из муки. (Тесто)
Родина пломбира. (Франция)
Напиток богоз и насекомых. (Нектар)
Японский рыцарь. (Самурай)
Подарок на память. (Сувенир)
За каждый правильный ответ балл. Какая команда наберет больше очков, та и выиграла.
1-й ведущий: Немножко отвлечемся и послушаем веселое стихотворенье.
Звучит стихотворение П. Синявского «Сюрприз».
1-й ученик.
А какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
2-й ученик.
Ведь сюрприз готовить маме —
Это очень интересно...
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
3-й ученик.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок...
Жаль, я ростом невысок.
Жюри подсчитывает очки команд за предыдущие конкурсы.
Конкурс 4. Игра «Собери цветок для мамы»
Два больших картонных цветка разрезаны на лепестки и сердцевину. Все части цветов лежат в беспорядке. Каждая команда собирает свой цветок. По сигналу одни должны собрать мак, а другие — василек. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
2-й ведущий: Хотим поведать шутки для мам на полминутки.
Разыгрываются сценки.
Сценка 1
Девочка. Где же яблоко, Андрюша?
Мальчик. Яблоко давно я скушал.
Девочка. Ты не мыл его, похоже.
Мальчик. Я с него очистил кожу.
Девочка. Молодец ты стал какой!
Мальчик. Я давно уже такой.
Девочка. А куда очистки дел?
Мальчик. Ах, очистки тоже съел.
Сценка 2
Девочка. Кто поцарапал нашу дверь?
Мальчик. Дверь поцарапал страшный зверь.
Девочка. Кто вылил на пол весь компот?
Мальчик. Компот? Наверно, Васька-кот.
Девочка. А кто порвал сегодня книжки?
Мальчик. Порвали мышки-шалунишки.
Девочка, Кто посадил кота в мешок?
Мальчик. Кота в мешок? Наш пес Дружок.
Девочка. Дружок сердито зарычал, и Вова сразу замолчал
1-й ведущий : Итак, жюри объявляет итоги нашей конкурсной программы.
Звучат фанфары. Жюри объявляет свое решение. Награждение всех участников конкурсной программы. Можно награждать участников сувенирами, выполненными самими ребятами: мамам и девочкам — цветы, а мужчинам — сувенирные фартуки, которые будут им напоминать, что женщинам надо помогать не только 8 Марта.
2-й ведущий:
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта —
Каждый день считался вашим днем! Звучит заключительная песня — романтическая инструментальная музыка.
Цели :
Прививать любовь к самому близкому человеку на земле – маме;
Развивать память, артистичность;
Разнообразить досуг детей и родителей;
Сплотить коллектив детей, родителей и учителей.
Ход мероприятия:
Учитель : Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. С этим словом дети рождаются на свет и сквозь года несут в сердце эту любовь, которая зародилась еще в утробе. И в любом возрасте, в любое время года и каждый час эта любовь к матери сопровождает человека, подпитывает его и дает новые надежды и силы для новых свершений!
8 Марта - отмечает наша планета женский день, этот праздник международный его празднуют во всех странах мира вот уже много лет. Мы привыкли к нему, как к первому весеннему празднику , ведь мы отмечаем его вместе с приходом весны. Этот праздник самый добрый и веселый. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза девочек! И значит этот праздник - праздник всех женщин . Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения!
Для маминого праздника
Весной пришла пора
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.
1 ученик : Весна шагает по стране,
Сегодня небо чистое.
И солнце улыбнулось мне
Доброе, лучистое.
2 ученик : Знаю, это неспроста,
Догадался уже сам,
Потому что они знают :
Нынче праздник наших мам .
3 ученик : И первый класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
“Спасибо” мамам говорят
И взрослые, и дети.
4 ученик : До чего красивы мамы
В этот солнечный денек!
Пусть они гордятся нами :
Мама, здесь я, твой сынок!
5 ученик : Тут и я, твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А еще совсем недавно
Крошкой маленькой была.
6 ученик : Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
7 ученик : Сегодня с праздником весны
Спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй
«Воздушный» вам отправить!
(«воздушный» поцелуй)
8 ученик : Посмотрите, как мы нарядились,
Как красиво украсили зал!
В гости солнышко мы пригласили,
Чтобы мамин денек засиял!
9 ученик : Приглашаем гостей веселиться,
Мы для них будем петь и плясать,
Вместе с солнышком станем кружиться
И весенний привет посылать!
10 ученик : Все готово к празднику ,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник свой начнем .
Песня «Улыбка мамы»
(Слова и музыка : Ольга Осипова)
1 ученик : Мы ребята озорные.
Вы уже узнали нас?
Мы на сцене не впервые ,
Но волнуемся сейчас.
Будем речи говорить,
Будем мы цветы дарить,
Будем петь и танцевать,
Мам любимых поздравлять!
2 ученик : Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко,
Главный праздник наступает ,
Солнышко его встречает!
Этот праздник самый милый ,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –
Это так приятно нам!
3 ученик : Запахло мартом и весною
Но крепко держится зима
Число восьмое не простое,
Приходит праздник к нам в дома .
Опять весна журчит ручьями,
Щебечут птицы напоказ.
И небо синими глазами
С хитринкою глядит на нас.
У мамы нынче день особый –
Пришел к ней праздник на порог .
Мы с папой, радостные оба,
Готовим сладкий ей пирог.
Хоть это дело непростое,
Пирог дается нам с трудом,
Зато с утра каким настроем
Теперь наполнен весь наш дом!
Сияет мама вся от счастья
И, улыбаясь на ходу,
Нам говорит : «Как жаль, что праздник
Такой бывает раз в году».
4 ученица : Было утром тихо в доме,
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня.
Что ты спрятала в ладони? -
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала :
Счастье я держала!
5 ученица : Веселится детвора :
У мам сегодня праздник .
Подарок маме смастерил
Сынок её проказник.
Дома дочка вышивала
Мамочке платочек.
И теперь с платочка смотрит
Аленький цветочек.
Принесёт он маме радость,
Улыбнётся мама :
“Ай да дочка, ну и сын –
Загляденье прямо!”
Солнышко в окно заглянет.
Снег ещё искрится,
Но от радости растает.
Прилетят к нам птицы.
Пусть они поют тебе,
Мамочка родная.
Ведь из всех на свете мам
Ты одна такая!
Сценка : Что за дети нынче, право? (2 девочки и 2 мальчика) - 3 класс
Мальчик сидит на стуле, девочки прыгают на прыгалках.
Имя мальчика, что ты там делаешь? Иди к нам.
М1 - Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребят, а вы не против?
Взвесим - ка все за и против!
Д1 - А зачем тебе всё это?
М1 - Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка.
Д1 - Ты придумал это ловко!
М 1- Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Д 1 - Да. от нас проблем немало.
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей,
Без таких, как мы, детей.
Д2- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
М2 - Дома - тихо. чистота. Красота!
Д2 - И пустота! Дом - уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
М2 - Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять,
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
Д2- И услышать, засыпая,.
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю.
М1 - Да. гм-гм. звучит красиво.
А такая перспектива? - "
Только вырастил детей.
Выдал замуж поскорей.
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Д 1- Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
М 1- Да зачем им жизнь такая?
Д 2- Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
М 2- Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь :
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать.
Д1 - Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
М 1- Ну, сравнила! Во - даёт!
Д 2- Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.
М 2- И забота вновь и вновь.
Д 1- Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.
М1 - Да-а-а, добился я ответа -
Смысл жизни видно в этом.
Д1 - Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Ну, а лучше сразу два!
Д 2- Чтоб у мамочки от скуки,
Не болела голова.
Песня «СПАСИБО, МАМЫ!»
Слова и музыка Т. Музыкантовой
Конкурсная программа для девочек и мам(2 команды)
1-й конкурс. «Варим борщ» .
Командам раздаются листочки с перечнем продуктов.
Задание : вычеркнуть те продукты, которые не кладутся в борщ.
Картофель, сахар, капуста, соль, макароны, лук, помидоры, огурцы, перец, морковь, яблоко.
2-й конкурс. «Хозяюшка» (вызвать по одной девочке с каждой команды)
Разбросать по 10 спичек. Собирать по одной и складывать в коробочку по одной. Коробочка стоит у жюри. Выигрывает та, которая быстро и умело соберёт все спички.
3-й конкурс. «Домашние загадки»
1. Вся дырявая и злая,
И кусачая такая.
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка.)
2. Маленький Ерофейка
Подпоясан коротенько,
По полу скок-скок
И сел в уголок. (Веник.)
3. Дом без окон и закрыт,
А внутри холодный.
Если рядом кот сидит,
Значит, кот голодный. (Холодильник.)
4. Из горячего колодца
Через нос водичка льётся. (Чайник.)
4-й конкурс. Экспресс-вопросы.
Вопросы задаются поочерёдно каждой команде.
1. Птица - символ мира. (Голубь.)
2. В воде родится, а воды боится. (Соль.)
3. Кукла в кукле. (Матрёшка.)
4. Музыкальный инструмент папы Карло. (Шарманка.)
5. Косолапый герой сказок. (Медведь.)
6. Кукла, мечта каждой девочки. (Барби.)
7. Райское наслаждение под толстым слоем шоколада. («Баунти» .)
8. «Сладкая парочка» («Твикс» .)
9. Любимая крыса Шапокляк. (Лариска.)
10. Уличная ваза. (Урна.)
11. Как называется полный набор столовой или чайной посуды? (Сервиз.)
12. 9. Как называется кушанье из мелких кусочков мяса, рыбы или овощей? (Рагу)
13. Разрешающий цвет светофора. (Зелёный.)
14.«Смешной» месяц. (Апрель.)
15. На что меняют шило. (Мыло.)
16. Три, три, три. Что будет? (Дырка.)
5-й конкурс «Нарядить дочку»
По команде мамы должны завязать бант на голове у «дочки» , надеть на нее платье и сказать слова «Как я люблю тебя, моя роднулечка!» .
Выигрывает та команда, которая сделает это быстро, качественно и скажет слова выразительно.
6-й конкурс «Новый проект»
Вырезать из цветной бумаги наряд для девочки и приклеить на манекен-силуэт.
Командам выдается : готовый силуэт девочки на листе бумаги, ножницы, клей и цветная бумага.
Пока команды работают блиц-опрос для зрителей (бал за правильный ответ одной из команд)
1. Оборка на платье? (Волан.)
2. Какая из нот не нужна для компота? (Соль.)
3. Можно ли перенести воду в решете? (Лед.)
4. Сорт лапши. (Вермишель.)
5. Участок земли под овощами. (Огород.)
6. Женское платье без рукавов. (Сарафан.)
7. Нераспустившийся цветок. (Бутон.)
8. Искусство приготовления пищи. (Кулинария.)
9. Густая масса из муки. (Тесто.)
10. Замкнутый цветник. (Клумба.)
12. Подарок на память. (Сувенир.)
7-й конкурс «Угадай, что лишнее» .
На листе бумаги записаны продукты, которые можно использовать для приготовления блюд; нужно найти лишний продукт и определить, что может получиться из других продуктов.
Например : яйца, колбаса, лимон, зеленый горошек, майонез, лук, огурец.
(Лишний - лимон. Салат «Оливье» .)
Например : капуста, картошка, лук, вермишель, морковь, помидоры.
(Лишняя - вермишель. Щи.)
Жюри подводит итоги конкурсной программы
1 ученик : Завтра, завтра мамин праздник –
Будем маму поздравлять!
Я решил к Восьмому марта
Что-нибудь нарисовать.
Может, белого котенка
От хвоста и до усов?
Может быть, букет чудесный
Всевозможнейших цветов?
Или, может быть, ракету,
А в ракете я сижу,
И оттуда, из ракеты,
Я на мамочку гляжу?
А могу Бабу-ягу
И барашка на лугу,
В общем, много я умею,
Только выбрать не могу.
И на чистый лист бумаги
Я задумчиво смотрю.
И, пожалуй, точно знаю,
Что я маме подарю.
Нарисую много неба
И на стену приколю,
На рисунке напишу я :
«Мама, я тебя люблю!»
2 ученик : Желаем мира и любви,
Желаем молодости вечной!
Пусть будут радости длинны,
А огорченья быстротечны,
Пусть будет все, как,
В доброй сказке :
Удачи, тысячи цветов,
Здоровье, смех, улыбки, счастье,
Дела, достойные стихов.
3 ученик : Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и с ручьем.
Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днем!
Мы желаем мамам нашим,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше,
И поменьше нас ругать.
4 ученик : Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старея никогда!
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Жюри оглашает итоги конкурса, награждение.
Мини-сценка «Три мамы» .
Действующие лица : двое ведущих, Катюша, мама Катюши, бабушка.
Ведущий : Сейчас для наших мам и бабушек девочки покажут мини-сценку : «Три мамы» .
Перед зрителями располагаются стол и три стула. На одном из стульев сидит кукла. Стол украшает ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки.
Ведущий : Мамы всегда желают своим детям только самого лучшего! Но иногда дети не слушаются мам, проявляют свое упрямство, не слушают или не хотят услышать мам. Об этом наша сценка .
Ведущий : Катюшка со школы сегодня пришла ,
Учебный портфель опустила,
Тихонечко села на стул у стола
И куклу Кристину спросила!
(На сцену выходит девочка в роли первой мамы, садится за стол и берет куклу на руки)
Катюша : Как дочурка дела? Как денек, Непоседа?
Скучала наверно одна без меня?
И как всегда просидев без обеда
Еще и гуляла без шапки? Получишь ремня!
Ох, эти мне дочки - сплошная беда!
Иди-ка обедать, Вертушка!
Давай кушай все - пока молода!
Чай пей-ка и кушай ватрушку!
Ведущий : Уставшая мама с работы вернулась :
Присевши с Катюшей, ей улыбнулась.
(Входит мама №2 - мама Катюши)
Мама Катюши : Катюша привет? Как в школе дела ?
Два или пять в дневник получила?
Наверно опять гуляла полдня?
По лужам - и ноги намочила?
Опять забыла, что значит еда?
Пойдем-ка кушать, Вертушка!
Чай пей-ка и кушай ватрушку!
Ведущий : Тут бабушка, мамина мама пришла,
И села к дочуркам на стул у стола!
(Входит мама № 3 - бабушка Катюшки) .
Бабушка Катюшки :
Как дочки дела? Устала за сутки?
Опять не сидела ни час - ни минутки?
Профессия доктора, знаю, трудна!
Но дочке здоровой ты дома нужна!
Ох, будешь ведь скоро как спичка худа!
Давай-ка обедать, Вертушка!
Ох, с этими дочками просто беда!
Чай пей-ка и кушай ватрушку!
(Все пьют чай и кушают ватрушки) .
Ведущий : Три мамы на кухне за чаем сидят,
Что с дочками делать упрямыми?
С любовью и лаской на дочек глядят!
Все мамы : Ох, как же не просто быть мамою!
(Сценка заканчивается , все уходят)
Песня «Лучшее слово на свете»
Учитель : Наш праздник подошел к концу . Мы благодарим всех участниц конкурса за доставленное удовольствие и праздничное настроение . Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в школе , останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.
Конкурсная программа к 8 марта для начальных классов «Праздник для мам»
Зал украшен шарами, рисунками и поделками детей. Мамы и бабушки сидят в зале. Дети под музыку входят в зал. Девочки садятся, а мальчики встают полукругом.
Ход праздника
Ведущий. Здравствуйте уважаемые гости! Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит одинаково нежно на всех языках. У мамы самые ласковые руки, они умеют делать все. У мамы самое доброе и чуткое сердце. И вот сегодня у нас праздник! Ребята с нетерпением ждали этот день, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер.
Выступление мальчиков.
Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам,
Обещаем, обещаем:
Здесь не будет скучно вам.
Все готово к празднику -
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник наш начнем.
Песня «Весенняя песенка».
Мы, веселые ребята,
Поздравляем вас, девчата,
С милым праздником весны,
Нежности и красоты.
Мы сегодня нарядились,
Туфли пламенем горят,
Собрались, как на парад.
Заглянуло солнце в окна школы,
От стола легла косая тень,
На пороге новый и весёлый
Мартовский хороший, светлый день.
День радости и красоты!
И в этот день мужчины женщинам
Улыбки дарят и цветы.
И мы сегодня в день торжественный
Здесь, в праздник женских именин,
Хотим, чтоб поздравление первое
К вам шло от имени мужчин.
Мы выступление свое начинаем,
Милых девчонок, вас, поздравляем,
Мы бы стихи написали для каждой,
Только стихи мы пишем неважно.
Как обижали мы вас, простите
И поздравленье наше примите.
Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам
С голубых небес.
Да здравствуют худышки,
Да здравствуют толстушки,
Все, у кого сережки
И на носу веснушки.
И в школе вам пятерок!
И дома вам похвал!
Чтоб все киноактеры
Влюблялись наповал.
Мы желаем девчонкам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше,
И нас меньше обижать!
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтобы вы хорошо учились,
Нас не били никогда.
Вам желаем только счастья,
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекрасней
Во всей школе просто нет.
Почему мы здесь все пляшем?
Почему мы здесь поем?
Потому что мы девчонок
Поздравляем с женским днем!
Девчонок поздравляем
И просим не сердиться:
Не всем же удаётся
Мальчишками родиться.
Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с женским днем,
Громче хлопайте в ладоши,
Мы частушки запоем.
ЧАСТУШКИ
На столе лежит журнал,
Ну а в нём пятёрочки,
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
Повезло же вам, девчата,
Вы уже счастливые.
Потому что мы у вас
Самые красивые.
Рассказать хочу я Даше,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чём.
Я, признаюсь, врать не буду,
Вам всю правду говорю.
Только лишь увижу Лену -
Сердцем, чувствую, горю.
Ольга есть - душа воспрянет,
Ольги нет - унылый вид.
Меня к Ольге так и тянет
Чувств внушительный магнит.
Я как только вижу Катю,
На других мне наплевать,
И по сути, и по стати
Лучше Кати не сыскать.
Всё смотрю как па икону.
Глаз влюблённых не свожу.
Ах, Алёночка, Алёна,
Как же я тебя люблю!
Джентльмен я или кто?
Светке снять помог пальто.
Ей портфель донёс до парты,
Встанем дружно мы по кругу,
Руки подадим друг другу.
И для женщин всех сейчас
Мы исполним танец вальс.
Звучит вальс, мальчики приглашают девочек, мам, бабушек. После вальса мальчики провожают каждый свою даму на место и возвращаются на сцену.
Ну-ка полюбуйся, как светло кругом,
Зимние сосульки тают за окном.
Март идёт, упрямо раздвигая лёд,
И в подарок мамам солнышко несёт.
Любим свою маму? Любим или нет?
Все. Любим.
Сказали все мы дружно,
Что помогать ей нужно!
А какой подарок маме
Мы подарим в этот день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок,
Жаль, я ростом не высок.
Дорогие наши мамы!
Мы и сами признаём,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Мы хотим, чтоб без причины
Все дарили вам цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты!
Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветёт сирень,
И пусть долго-долго длится
Самый лучший женский день!
Вы у нас такие мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными,
Будем вас достойны мы!
Мама! Слово дорогое,
В слове том тепло и свет,
Нашим мамам наш (все) ПРИВЕТ!
Дети исполняют песню «Мамина капель».
Ведущий . Теперь узнаем, кто из вас самый большой сладкоежка.
Вот хрустящее печенье
И молочный шоколад.
Не захочешь и варенья, —
Лишь ему ты будешь рад.
Загадочный, как мистер Икс,
Ну конечно, это... («Твикс»),
А вот это что за штука?
Фокус - тонкая наука.
В молоке он не утонет,
Нежный - аж за душу тронет.
Распечатал - жуй быстрей,
Наш любимый... («Милки уэй»).
В нём есть все, что только можно,
Пройти мимо невозможно.
Назван в честь одной планеты,
А любим всем белым светом.
Он поддержка - просто класс!
Знают все, что это... («Марс»).
Улыбаюсь я, как мама,
Так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос
И такой же цвет волос
Ростом ниже я, но всё же
Брови и глаза похожи!
Ходим в ногу я и мама,
Так похожи, говорят.
Только мама смотрит прямо,
Я - налево и направо,
И ещё смотрю назад.
Спорить с вами не хочу,
Вы и так поверьте,
Моя мама лучше всех,
Лучше всех на свете.
Мама жарит пирожки,
Мама клеит маски
И рассказывает мне
Каждый вечер сказки.
А ещё известна мне
Песня «Баю-баю»,
Мама только запоёт -
Сразу засыпаю.
Если б я синицей стать сумела.
Целый день бы с солнышком пела,
А под вечер к маме на ладошки
Прилетала б и клевала крошки.
Если б ветерком вдруг стать смогла я,
Целый день свистела б, не смолкая,
А под вечер тихо и устало
На руках у мамы засыпала.
Если бы смогла я стать звездою,
День и ночь светила б над землёю.
Только как же с мамой я расстанусь?
Нет уж, лучше дочкой я останусь.
Все поют песню «Солнечная капель».
Ведущий. А сейчас посмотрим, кто из наших девочек настоящая хозяйка.
КОНКУРСЫ ХОЗЯЕК
1. Сварим винегрет.
Для трёх участников на столе раскладываются карточки с названиями продуктов: свёкла, редис, капуста, помидоры, чеснок, лук, морковь, баклажан, перец, мясо, зелень, растительное масло.
Девочки по команде отбирают карточки с компонентами винегрета. Выиграла та девочка, которая правильно и быстрее всех выбрала нужные карточки.
2. Конкурс «Золушки».
В три тарелки насыпается одинаковое количество перемешанной крупы (рис, гречка, горох). Девочки по команде разделяют крупу. Выигрывает та, которая быстрее справится с заданием.
3. Конкурс «Чистота».
В конкурсе участвуют по 2 девочки. На полу раскладываются по 5 надутых шариков для каждой из них. Девочки с помощью веников должны смести все свои шарики за линию. Кто быс трее сметёт все шарики, тог и победитель.
4. Конкурс «Кто быстрее».
Девочки делятся на 2 команды и строятся друг за другом. Первым участницам даётся по столовой ложке и картофелине. По команде девочки должны положить картофелину в ложку, пробежать, держа ложку в вытянутой руке, до стула, вернуться и передать ложку следующей участнице. Выигрывает та команда, которая быстрее пробежит и не уронит картофелину.
Ведущий. А ведь 8 Марта - это праздник не только наших девочек и их мам, но и маминых мам, то есть бабушек.
Дети снова встают полукругом на сцене.
В этот день особенный бабушкам почёт,
В женский день для бабушки мама торт печёт,
Ну а мы для бабушки песенку споём,
Гостьей эту песенку вы впустите в дом.
Дети поют «Песенку про бабушку».
У мамы работа, у папы работа,
У них для меня остаётся суббота,
А бабушка не бросит меня никогда,
Она, моя бабушка, дома всегда.
Усадит, накормит:
Да ты не спеши!
Ну что там с тряслось у тебя?
Расскажи!
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает,
Нам хорошо вот так вдвоём,
Без бабушки какой же дом?
Так сидел я и от скуки
Даже, кажется, вздремнул,
Но на бабушкины руки
Ненароком тут взглянул.
У нее же их не десять,
А всего лишь две руки.
Шьют, стирают, тесто месят,
Жарят с мясом пирожки.
Дай-ка, бабушка, тебе я
«Вот увидишь, я смогу».
Так она и просияла,
Удивленья не тая,
И украдкой наблюдала,
Как вовсю старался я.
Бабушка моя родная,
Я тебе желаю счастья!
Обойди весь белый свет,
Лучше тебя не бывает, нет!
Выходят мальчики в сарафанах и косынках.
КУПЛЕТЫ
Мы весёлые матрёшки,
Ладушки, ладушки,
На ногах у нас сапожки,
Ладушки, ладушки.
А в ушах у нас серёжки,
Ладушки, ладушки,
А в руках у нас платочки,
Ладушки, ладушки.
В сарафанах наших пёстрых,
Ладушки, ладушки,
Мы похожи, словно сестры,
Ладушки, ладушки.
Ладушки, ладушки.
Счастья, радости желаем,
Ладушки, ладушки.
Мамам песенку поём,
Ладушки, ладушки.
И привет огромный шлём,
Ладушки, ладушки.
Ведущий . Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы ещё раз поздравляем вас:
С первой капелью,
С последней метелью,
С праздником ранней весны!
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости! Счастья! Здоровья! Любви!
В начале праздника дети поздравили своих мам и бабушек с праздником 8 Марта, читали стихи, пели песни, разыграли сценки. А продолжился праздник конкурсом "А, ну- ка, девочки!" между командами "Ромашка" и "Улыбка". Девочки соревновались и всей командой и индивидуально.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Цель : прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.
Оборудование : предметы для выступления, подарки для мам и бабушек; фонограммы, компьютер, экран.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий. : Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети – самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения!
Как живется вам, милые мамы?
Нелегко, ведь так много хлопот,
Но привыкли держать спину прямо
Унывать вам любовь не дает.
Та любовь, что зовется семьею
Та любовь, что в ребячьих глазах
Нам единственной светит звездою
И согреет как шаль на плечах!
Весны вам радостной и нежной,
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит март вам даже снежный
Свои улыбки и цветы.
А какая любовь без объятий
А какая любовь без любви?
Улыбнитесь нам, милые мамы
Ведь для вас все цветы расцвели
Презентация
Для маминого праздника
Весной пришла пора
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.
ДЕТИ:
1.В марте солнце заиграло на снегу, Моисеева С
Вместе с солнцем заглянула к нам весна.
Дети к мамам с поздравлением бегут.
Мамин праздник отмечает вся страна.
2.Весна шагает по стране, Ковров С
Сегодня небо чистое.
И солнце улыбнулось мне
Доброе, лучистое.
3.Знаю, это неспроста, Дикарев С
Догадался уже сам,
Потому что они знают:
Нынче праздник наших мам.
4.И каждый класс поздравить рад Ковров В
Всех мам на всей планете.
“Спасибо” мамам говорят
И взрослые, и дети.
5.Каждый год в начале марта Лашкова В
Говорят о чудесах.
Не сидится нам за партой,
А подснежникам – в лесах.
6.В магазинах все витрины Сартакова Н
Разукрашены весной,
Всюду бегают мужчины –
Ждут особый выходной!
7.Я стою перед тобой Герман К
Я волнуюсь, мамочка!
Прислонюсь к щеке рукой
Успокоюсь, мамочка!
8.Пусть все видят, что тобою Дрямова Л
Я любуюсь, мамочка!
И любовь скрывать не буду
Поцелую мамочку!
Песня “Если с мамой я” под музыку В.Шаинского к песне “Если добрый ты”
Март приносит нам вешнее тепло,
Превращая снег в лужи.
Если с мамой я – то вокруг светло,
Не страшна тогда метель, стужа.
Если слышу я песню поутру,
Дом наполнят наш звуки.
Если с мамой я – ей я помогу,
Дружно сделают дела руки.
Праздник в каждый дом пусть приносит смех,
Мы теперь споём маме.
Радости, цветов хватит пусть на всех,
Станет маме хорошо с нами.
Ведущий: Как прекрасно, что есть в году такой день, когда можно услышать столько признаний в любви, почувствовать радость и увидеть огромное счастье и любовь в глазах женщин. Я желаю, чтобы таких дней в году было у вас больше, и случались они чаще. Примите признания от своих детей.
1 класс
1.Разные дети живут на планете, Дикарев К
Но мам своих любят все дети на свете.
2.Бывает, что мы и не слушаем мам, Сысуев С
А мамы нас учат хорошим делам.
3.А мамы нас учат, как добрыми быть, Юферов Е
Как Родину нашу беречь и любить!
4.Мамы помогут, мамы всё могут, Корнеева А
Мамы умеют всё понимать!
5.Вот какие наши мамы! Носенко С
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными,
Будем вас достойны мы!
6.Капли солнечного света, Герман Н
Брызги солнечного лета,
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме,
Все: Поздравляем с Женским днём!
Ведущий.
А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом, воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушка!
1. Маму очень я люблю, Сысуев С
Ей привет горячий шлю,
2.Но не только ей одной, Дикарев К
Но и бабушке родной.
3. С бабушкой мы буквы Юферов Е
В книжке разберем,
4.С ней играем в куклы, Корнеева А
В парк гулять идём.
5.Важные секреты Носенко С
Ей шепчу на ушко,
6.Потому что бабушка Герман Н
Лучшая подружка.
7. Кто нас меньше всех ругает? Моисеева С
Кто нам пироги печет?
Кто нас в школу провожает,
А потом из школы ждет?
8.Ну конечно, это самый, Лашкова В
Самый лучший человек.
Пусть головушка седая,
Ты, бабуля, краше всех.
9.У нее всегда есть время, Дикарев С
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
10.Кто же нам котлет нажарит Ковров С
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.
11.Кто на кухне с поварешкой Ковров В
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
12.Кто на свете всех вкуснее Сартакова Н
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
13.Кто споет нам на ночь песню, Дрямова Л
Чтобы сладко мы заснули?
14.Кто добрей всех и чудесней? Герман К
Ведущий: - Накануне праздника мы отправили своих корреспондентов в командировки для поиска интересных репортажей, и вот какие истории они сняли.
Сценка 1.
Отец: - Катя, если ты будешь регулярно играть гаммы, я буду ежедневно давать тебе по 100 рублей.
Катя: - Всего сто? А сосед обещает давать мне двести, если я не буду играть.
Сценка 2.
Мама: - О, доченька, я так удивлена!
Лера: - Я тоже, мама, я думала, тебя нет дома.
Сценка 3.
Сосед: - Ваша собака всю ночь гавкала!
Сюзанна: - Не волнуйтесь, она днем выспится.
Сценка 4.
Учитель: - Надеюсь, Вероника, я больше не увижу, как ты списываешь у соседа.
Вероника: - Я тоже на это надеюсь.
Сценка 5.
Мама: - Катя, а что ты сегодня сделала по дому?
Катя: - Я вымыла посуду.
Мама: - Молодец! Вот тебе конфета. А ты, Антон, что сделал?
Антон: - Я? Я осколки убрал.
Сценка 6.
Мама смотрит в дневник сына и возмущается:
Почему у тебя в этой четверти весь дневник в двойках?
Мам, ты же сама в прошлой четверти мне сказала, чтобы троек больше не было!
Сценка 7
Внук 1: Бабушка! Мне в музыкальную скорей надо, опаздываю, ноты дай, пожалуйста!
Бабушка: Бегу, миленький!
Внук 2: Бабушка! Форму погладь, у нас концерт отчётный!
Бабушка: Сейчас – сейчас, маленький!
Внук 3: Бабушка! Кушать хочу, где твои плюшки?
Бабушка: Кушай – кушай, моё солнышко!
Внук: Бабушка! А сейчас мы тебя поздравлять будем!
Все: С праздником, бабушка!
Бабушка: Ах, спасибо, мои милые!
(дети исполняют песню на мелодию «Улыбки»)
- Наших мам, поверьте, лучше нет.
Улыбнитесь, пусть светлее станет в классе.
И от тех улыбок яркий свет
Много лет пускай для нас ещё не гаснет.
Припев:
Мы поздравим мам любя
И, тепло сердец даря,
Пропоём всем классом дружно эту песню!
Пожелаем вам добра,
Света, солнца и тепла.
Мы вас любим, говорим вам это честно!
- Праздник мам всего лишь раз в году,
Но пусть это вас совсем не огорчает:
Маме я всегда помочь смогу
И примерным быть ей тоже обещаю!
Припев: тот – же.
Ведущий: А в продолжение нашего праздника проведём конкурсы между командами девочек.
Выберем жюри
1 конкурс « Разминка»
Вопросы для команды 1:
1. Какая из нот не нужна для компота? (Соль)
2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)
3. Можно ли принести воду в решете? (Лед)
4. Оборка на платье. (Волан)
5. Сорт лапши. (Вермишель)
6. Чувство меры, умение вести себя в обществе. (Такт)
7. Участок земли под овощами. (Огород)
8. Женское платье без рукавов. (Сарафан)
9. Жидкая закваска для теста. (Опара)
10. Картофель всмятку (пюре).
Вопросы для команды 2:
1. Нераскрывшийся цветок. (Бутон)
2. Замкнутый цветник. (Клумба)
3. Искусство приготовления пищи. (Кулинария)
4. Спаситель Мухи-цокотухи. (Комар)
5. Густая масса из муки. (Тесто)
6. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр)
7. Подарок на память. (Сувенир)
8. Вода в газообразном состоянии. (Пар)
2.Конкурс "Косынка"
Дети строятся в две шеренги. У первого – косынка.
Ведущий. Кому из вас, ребята, не хочется помочь маме? На кухне столько дел! Но прежде чем за них взяться, надо повязать косынку.
Первый повязывает косынку второму, второй развязывает косынку и завязывает ее третьему, последний игрок – первому.
3.Конкурс «Собери букет»
На 8 Марта мамам часто дарят букеты. Вы сейчас будете должны отгадать загадки , отгадками являются названия цветов.
1.Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь -дорожку до зари освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят. (Ландыши.)
2.Из-под снега вышел друг
И весной запахло вдруг.
(Подснежник.)
3.На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерок пошуршал
И развеял этот шар.
(Одуванчик.)
4.Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек.)
5.Стоит в саду кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (Ромашка.)
6.Эй, звоночки, синий цвет.
С язычком, а звону нет.(Колокольчики)
4. конкурс « Золушка»
Кто быстрее разберет по отдельным кучкам смешанные макаронные изделия.
5. конкурс «Парикмахеры» – сделать прическу одной из участниц, используя. как можно больше различных заколок.
6. конкурс « Музыкальный калейдоскоп»
Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный калейдоскоп».
Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни?
Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню.
1 команде:
1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.
(«Если долго-долго».)
2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества.
(«Улыбка».)
3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.
(«Песенка Чебурашки».)
2 команде:
1.Песня по слогам о деревянном человечке.
(«Буратино».)
2.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году.
(«День рожденья»)
3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет.
(«Чему учат в школе»)
7 конкурс «Ожерелье»
Кто быстрее нанизит макароны
8 конкурс «Пуговица»
Правильно пришить пуговицу
Подарок маме» (игра со всем залом)
Что подарим нашей маме? Догадайтесь,дети,сами.
Дайте срочно мне с о вет ,
Какой нужен ей предмет.
Вещь полезна я- т огда
Г р омко крикнем слово « Да ! » Если мамочке предмет
Н е подходит - скажем «Нет!» П о лицейский пистолет . . .
А коробочка конфет
Ту а летная вода...
Но в ая ско в ор о да.. . Нет? А может, д а ?
Б илет в театр на балет...
К о ж а ный бронежилет …
Набор ниток для ши т ья…
Ну а пена для бритья? …
П о левых цветов букет …
Бас-гитара и кларнет…
«Педигри» и «Китикет»
Я б лок килограмма два . . Книга « Вкусная еда»
В к ухню новый табуре т .
А от папочки привет? …
Ведущий : Слово жюри
желаем вам только счастья!
Чтоб безоблачной жизнь была!
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла!
Пусть будет небо мирное над вами!
Пусть лишь для вас зальются соловьи!
Живите, окружённые друзьями!
Здоровья, счастья, радости, любви!